29 de nov. de 2012

O Julgamento de Maquiavel

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Para um trabalho da disciplina Administração em publicidade e propaganda, o professor nos passou o livro que é obrigatório em todo curso de administração: O Príncipe, de Nicolau Maquiavel!

Após lê-lo a missão do grupo era apresentar, de uma forma dinâmica, as influências dos ensinamentos de Maquiavel. Então, resolvemos que a melhor maneira para isso, era usando os princípios de defesa/acusação que existem em um tribunal. Para o ato criamos um extenso roteiro que foi seguido por cerca de 7 alunos durante 30 minutos, ou seja, umas boas 15 páginas ou mais. Para conferir o roteiro da apresentação com alguns argumentos fundamentados e outros fictícios basta clicar aqui.

O tribunal do juri

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23 de out. de 2012

Trabalho de Psicologia - Diferenças

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Após assistirmos o filme francês "O Oitavo Dia (1996)" e discutirmos questões sobre as diferenças entre as pessoas e como lidar com elas, nossa professora propôs um trabalho onde deveríamos desenvolver um peça falando sobre alguns aspecto dessa questão. Depois de algum tempo quebrando a cebeça, cheguei ao seguinte resultado:


Este é um gif animado onde mostro quase uma centena de pessoas, com cores, estilos, roupas, cebelos, traços e etc, diferentes, representando a diversidade que existe. A frase "São as nossas diferenças que nos definem, pluralize-se.", foi o verdadeiro desafio, pois chegar a um resultado interessante, que passe a mensagem correta, seja objetivo e impactante, é realmente algo difícil e desafiador. No final da peça, na imagem com tempo maior de exibição, achei interessante a jovem com o véu e o cartaz escrito "mente aberta = criatividade", pois é como se simbolizasse todo a mensagem que este trabalho quis transmitir.

Como meio de expor os trabalhos de toda turma, também foi pedido que se criasse um blog para tal divulgação. Criamos então um tumblr para turma, onde pode ser visualizadas as peças de todos alunos. Para conferí-las clique aqui.
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10 de out. de 2012

Produção de Roteiro: primeiros conceitos

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Após nossa primeira aula sobre produção de roteiros e sua estrutura básica, nossa professora nos passou um exercício onde deveríamos desenvolver uma Pithc line, Story line e o Argumento de uma estória original. Tais elementos são os "cabeçalhos" de um roteiro, o ponta pé inicial onde o roteirista faz uma breve apresentação do enredo da estória.

Após criarmos nossos roteiros e preparar o para ser entregue, a professora nos surpreendeu e pediu alguns alunos que lessem os lessem em voz alta. Tivemos excelentes resultados, mostrando que galera ficou empolgada com o exercício, e agora resta saber se teremos a oportunidade continuar desenvolvendo nossos enredos. A seguir a estória que eu e minha dupla criamos.


CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE

Publicidade e Propaganda – Noite / 4º período
Nomes: Milene Ariane Guimarães
Thamiris Lima do Carmo

Ideia: Conflito histórico-social

Pitch line:
Jovem prometida à vida religiosa se casa

Story Line:
Uma jovem prometida à vida religiosa desde a infância é obrigada a se casar devido a um pacto pós-guerra feito pelo falecido pai. Após o casamento, seu marido, um duque cruel e controlador, começa a mudar seu modo de agir influenciado pela inocência e extrema bondade da moça trazendo paz aquela terra. O povo atribui todas as graças a jovem duquesa que um dia fora prometida a Deus, e esta fica conhecida nas canções do tempo como a Duquesa Divina.
                                                  
Argumento:
Durante a guerra por poder, com a dominação de seu condado o Conde Renascença viu-se obrigado a rendição. Para mostrar obediência e criar alianças com seu novo suserano, prometeu-lhe na época a mão de uma filha quando esta completasse a idade certa.
Dez anos mais tarde, o conde morre deixando 3 filhos, um rapaz que se torna o novo conde e duas jovens, a mais nova prometida pela mãe desde o bebe à vida religiosa. O duque, como de costume, vai prestar homenagem ao falecido e usa a ocasião para finalmente tomar as promessas do antigo tratado.
Para desgosto do jovem conde e do povo, o duque não toma a mão da filha mais velha como o esperado, mas como um autêntico blasfemador da boa fé, fez-se saber que sua escolhida seria a garota nascida para ser santa.
Não podendo quebrar o tratado feito pelo pai, que nas palavras do duque “ingenuamente nunca especificou qual filha seria a noiva”, o jovem conde entrega a irmã em matrimônio a contragosto e quebrando a promessa da mãe.


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7 de out. de 2012

4º período e chegando a metade do curso!

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Então é isso, o 4º período chegou e hora de encarar os novos desafios propostos pelos nosso mestre! Cinema e Vídeo, Administração em Publicidade, Psicologia em Publicidade, Produção Gráfica e o PEP's  que é tipo um TIG só quem um tema social, são as nossas novas disciplinas.

E para começar atualizar o blog novamente, vou postar o trabalho de Cinema de Vídeo de toda a turma apresentados no dia 19 de Setembro, que visava aplicar os ponto vistos sobre a história do cinema. Sobre as produções, ela ficaram até muito boas levando em conta o tempo que tivemos para fazer, algo como: 40 minutos para decidir o roteiro, 1 hora para as filmagens e alguns dias para editar... Então é isso, segue a baixo nossos trabalhos:

Este primeiro vídeo foi o que o meu grupo produziu:


E de alguns grupos da sala:




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30 de jul. de 2012

AF - Fotografia Publicitária

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No dia 28 de Junho tivemos nossa Avaliação Final de Fotografia Publicitária. Formando grupos de 5 pessoas, o objetivo era produzir uma fotografia promocional de um produto com escolha livre. A intenção era montar uma imagem que poderia ser divulgada na internet, em panfletos, jornais, revistas, outdoors e etc.

Antes de começarmos a produzir a foto apresentamos um layout com dados técnicos como ângulo, plano, textos e outros detalhes desenhado. Também deveríamos esclarecer a vinculação que queríamos dar fotografia para a peça, ou seja, a sensação de mistério, poder, aventura, pureza, limpeza, beleza exotismo, sensualidade, despertar a fantasia, explicar, instigar, emocionar ou outra que for relevante.

Foi permitido aos alunos a aplicação de efeitos de ferramentas de edição de imagens e a distribuição dos pontos foram as seguintes:
a) Participação dos elementos do grupo: 05 pontos 
b) Produção da foto: 05 pontos 
c) Originalidade, criatividade e adequação da foto para o objetivo da peça: 10 pontos 
d) Finalização ( pós-produção): 05 pontos

Depois de finalizados os trabalhos deveriam ser entregues salvos em um CD, contendo os nomes dos componentes do grupo, disciplina e semestre.

A seguir o passo a passo da nossa produção:



Grupo 2
1. André Panicali
2. Caio Henrique
3. Carina Araújo
4. Priscilla Sabrina
5. Rafaela Matias
6. Thamiris Lima

Tiramos total na avaliação, Huhu Lady Gaga!
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22 de jul. de 2012

TIG - Semiótica: Trabalho e Apresentação de Banca

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No trabalho interdisciplinar deste semestre a tarefa do grupo foi analisar uma propaganda social. Mais uma vez, e graças a nossa experiência com relação ao tema, escolhemos a campanha criada pela RC Comunicação para o Instituto Mario Pena que apoia a luta contra o câncer.

Desenvolvendo um trabalho teórico e prático, elaboramos a parte escrita inspirados nos conceitos semióticos do livro da Lúcia Santaella, Semiótica Aplicada, analisamos o vídeo com ajuda das aulas ministradas pela professora de Estética e Cultura de Massa e o banner da campanha com a ajuda das teorias e técnicas ensinadas nas aulas de Fotografia Publicitária.

Indo mais além no trabalho, tivemos a ideia de criar outro vídeo com os depoimentos e as percepções das pessoas com relação ao vídeo de divulgação da campanha. Analisamos se ele atingiu seus objetivos, como o atingiu e quais os elementos semióticos que guiaram até a objetividade da campanha.

No final, em nossa apresentação de banca, o grupo se saiu muito bem e tirou nota máxima!

A feira com a apresentação de todos os cursos foi um evento muito agitado para todo nós que trabalhos no limite do cansaço e do tempo, mas no final foi gratificante pela agregação de conhecimento e a experiência adquirida. Muito do que aconteceu lá foi registrado pelo nosso amigo Rodrigo Lana, que fechou com chave de ouro mais esse TIG.




- Ficha técnica
Tema: Semiótica 

Os integrantes do grupo:
Ana Carolina Sampaio
André Panicali
Arthur Santos
Caio Henrique
Milene Ariane
Priscilla Sabrina
Rafaela Matias
Rayana Bartholo
Thamiris Lima

As disciplinas agregadas:
Estética e Cultura de Massa
Fotografia Publicitária
Fundamentos de Economia
Técnicas de Pesquisa de Marketing
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1 de jul. de 2012

Visita Técnica - Exposição: Caravaggio e seus seguidores

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De 22 de maio a 15 de julho a Casa Fiat de Cultura apresenta a exposição CARAVAGGIO E SEUS SEGUIDORES. A mostra reúne importantes pinturas de Caravaggio e obras de grandes artistas seguidores do mestre. Sábado (02/06), em mais uma visita técnica marcada por nossa professora de Estética e Cultura de Massa,  tivemos a oportunidade de apreciar as obras deste que é considerando um dos maiores artistas barrocos da história.

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26 de abr. de 2012

AIA - Fotografia Publicitária

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Segue um resumo de todo o conteúdo estudado na disciplina até momento e uma pesquisa detalhada sobre seus conceitos.

Controle da Escala Básica de Luz:


Obturador

É um dispositivo mecânico que controla a quantidade de luz penetrante na câmera através de uma "cortina". Ao acionarmos o disparador, o obturador permite que a luz passe e seja captada pelo sensor digital ou pelo filme, por um tempo ajustável. Quanto maior o tempo, mais luz alcançará o elemento sensível. Este controle de tempo é chamado de "Tempo de exposição" ou "Velocidade do obturador".

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17 de abr. de 2012

Visita Técnica - Palácio das Artes: Exposição DUO

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Exposição DUO / A matéria imaginária nas obras de Annie Rottenstein e José Alberto Nemer 
5 de fevereiro a 15 de abril
  • Relatório da visita
Em companhia da colega de turma, Ana Caroline, visitamos a Exposição DUO, realizada no Palácio das Artes, na sexta-feira (13/04). Sem nenhum conhecimento prévio do trabalho dos artistas e de suas obras, pude obter percepções e interpretações livres de qualquer influência. Na primeira sala do espaço, onde são apresentados os artistas plásticos Annie Rottenstein e José Alberto Nemer, o apoio e os patrocinadores, me senti um pouco inquieta, pois por ser pequena e escura tive uma sensação de claustrofobia que me fez seguir adiante rapidamente.

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1 de mar. de 2012

Avaliação de Economia

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Resumo da matéria da prova tirado da apostila da professora, minhas anotações de sala de aula e informações da internet. Para assimilar melhor a matéria vou montar uma hierarquia, facilitando a memorização das definições dos termos apresentados até aqui.

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16 de fev. de 2012

Tipos de Câmeras Fotográficas

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Na primeira primeira aula de Fotografia Publicitária do semestre, conhecemos alguns os tipos de câmeras e aprendemos um pouco sobre seu funcionamento. Dentre elas:

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15 de fev. de 2012

Seminário e Fichamentos

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Segue as informações e dicas dadas pela professora a respeito do fichamento e seminário para próxima aula do dia 27, segunda-feira.

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IPEX - Instituto de Pesquisa Experimental

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Para disciplina de Técnicas de Pesquisa de Marketing (TPM), durante todo esse semestre desenvolveremos um trabalho em grupo no qual montaremos um instituto de pesquisa que analisará os dados de um cliente real. Como esse tipo de trabalho mais sério requer organização, o professor nos passou várias instruções  para começar a montar o instituto e darmos tão logo o passo seguinte de encontrar uma empresa/organização disposta a participar do projeto. Segue as instruções dadas até esta data:

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10 de fev. de 2012

Go Go 3º período!

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Mais um semestre, mais quatro disciplinas e mais um TIG. Hora de começar mais um período, mas dessa vez como veterana! Aquela velha confusão em nossa grade continua, estamos no 3º período fazendo matéria de 4º, mas tudo bem. Agora vamos literalmente, começar a por a mão na massa e fazer vários trabalhos práticos como nossa novas disciplinas já sugerem.

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28 de jan. de 2012

Post-it #3: Desenvolva seu lado artístisco

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Não existe nada que me aflija mais do que o tédio. Quando não se tem um bom filme, livro e nem mesmo a internet para dar uma animada nas coisas o que fazer?
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14 de jan. de 2012

Post-it #2: Primeiro Ano na Faculdade

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Primeiro ano na faculdade é complicado, e se você for uma nerd anã de 17 anos que acabou dizer tchau para a mamãe na porta da sala, é pior ainda!
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12 de jan. de 2012

Férias 2.0 - Assistindo Immortals 3D!

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   Adicionar uma ida ao cinema nessas férias é elementar meu caro Watson! O melhor é quando você se junta com os amigos mais atentados da faculdade, passa por uma correria danada para pegar uma sessão 3D legendada de um filme que ninguém conhecia e não entendeu alfafas nenhuma, ufa. Sem roteiro, sem criatividade, só efeitos e mais efeitos, um mais absurdo que o outro!
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11 de jan. de 2012

Post-it #1: Músicas Monossilábicas

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Se nada der certo crio uma música com refrão monossilábico e viro cantora internacional!!!

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8 de jan. de 2012

Férias \O/

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        Férias de fim e começo de ano são as melhores... Hora de descansar o corpo? Que nada, com o Natal e o Réveillon aí é impossível! Mas e quando isso passa e a chuva só te pede para relaxar a mente? Jamais!

      Mais uma postagem de férias no blog, isso significa que estamos nos aproximando do primeiro aniversário dele, não é?! Pois bem, mesmo não tendo nada para contar sobre as experiências intra-classe temos a extra, que também convém ser falada. O que tenho feito, quais as referências, obras e opiniões tenho buscado para passar esse "tempo livre" podem ser amostrar como minha percepção e capacidade intelectual vem se transformando período por período após receber toda a informação que o sustenta.

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6 de jan. de 2012

Apresentação de TIG - 2º período

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No dia 28 de Novembro, depois de meses pensando em estratégias, fazendo pesquisas e desenvolvendo a parte prática, o trabalho mais cansativo do semestre foi concluído e finalmente apresentado para a banca de jurados.


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